PKBM A-6 PANDAI MENSYUKURI RIZKI part-2


Tujuan yang diharapkan setelah mempelajari modul

 
Setelah mempelajari modul ini, secara umum anda diharapkan dapat; 
  1. Menentukan operasi hitung campuran pada bilangan cacah dalam menghitung pendapatan dan pengeluaran 
  2. Menggunakan operasi hitung campuran dalam mengelola pendapatan dan pengeluaran 

 Anda sudah pernah mempelajari operasi hitung bilangan bukan? Operasi hitung bilangan ada empat, diantaranya yaitu: penjumlahan, pengurangan, perkalian dan pembagian. Operasi hitung campuran bilangan cacah banyak digunakan dalam kehidupan sehari-hari. Misalnya saja dalam hal jual beli dan kegiatan sosial lainnya. Kegiatan tersebut biasanya disajikan dalam bentuk soal cerita, sehingga diperlukan kemampuan memahami cerita dan menuliskan kalimat matematikanya. 

Pada modul ini akan dibahas tentang bagaimana menentukan hasil operasi hitung campuran yang melibatkan bilangan cacah, pecahan, dan desimal, berbagai bentuk sesuai urutan operasi serta cara menyelesaikan masalahnya. Modul tema pandai mensyukuri rizki ini terbagi menjadi dua (2) unit. 


Sub tema pada unit pertama adalah “Menghitung Penghasilan dan Pengeluaran”, dengan materi operasi hitung campuran penjumlahan dan pengurangan pada bilangan cacah. 

Sub tema pada unit ke dua adalah “Menabung untuk Masa Depan”, dengan materi operasi hitung campuran perkalian dan pembagian. 

Kita sebagai manusia diwajibkan untuk selalu bersyukur dengan rezeki yang telah Tuhan berikan. Banyak cara orang untuk mendapatkan rezeki, ada yang berjualan, bercocok tanam, menjadi tukang bengkel, dan lain-lain. 
Tujuan yang diharapkan setelah mempelajari modul ini pada setiap kegiatan tersebut sering melibatkan proses berhitung, baik penjumlahan, pengurangan, perkalian, pembagian atau bahkan campuran dari semua operasi hitung tersebut. 

Misalkan Bu Ayu menyimpan uang di koperasi “Maju Bersama” sebesar Rp1.500.000, setiap bulannya mendapatkan bunga 3%. Jika Bu Ayu menyimpan uangnya selama 4 bulan. Berapa Bunga yang diterima oleh Bu Ayu? Bagaimana kita akan menyelesaikan persoalan diatas?



KERJAKAN  TUGAS  LATIHAN  DIBAWAH INI!

1). Nilai dari (-28) + 15 – 30 =……..
2). Nilai dari 210 – (-45) + (-93) = ….
3). Hasil dari 561 + (-87) – 617 = ……
4). Hasil dari 453 + (-512) - (268 - 629) = ……
5). Hasil dari -1.682 + 4.712 – (-2.121) adalah  ……


6). (-64 x 17) : (-8) = ……..
7). 36 x (-54) : 6 = ……..
8). 1728 : (-6) x 4 = ………
9). (-72) : 4 x (-19) = ……..
10). 894 : (-6) x 24 = …….
11). 100 x (-20) : 5 = ……..
12). -96 : (-4) x 6 : (-2) = …….
13). 28 x (-43) : (-4) = …….
14) (-76) x (-23) : (-4) = …….
15). 75 x (-13) : 25 = ………



KERJAKAN TUGAS  DAN KIRIMKAN HASIL JAWABANNYA KE W.A SAYA, TERIMAKASIH












Komentar